*Com Tradução Simultânea

FORMAÇÃO INTERNACIONAL

Rio de Janeiro

Nov 2019 - Fev 2020

Inscrições abertas

Você tem interesse em se tornar um Instrutor de Mindfulness para Crianças e Adolescentes?

Esta formação é fruto de uma parceria internacional entre o Centro de Mindfulness no Brasil, fundado pelo Psicólogo Vitor Friary, autor e revisor de três obras importantes sobre Mindfulness no Brasil e o Psicólogo americano Dr. Christopher Willard que é uma das autoridades internacionais de Mindfulness para Crianças e Adolescentes e atual professor na Harvard Medical School e no Center for Mindfulness and Compassion (Summerville, Cambridge Health Alliance, EUA).

Atualmente Christopher Willard é autor de mais de dez obras com referência internacional, incluindo o título 'Growing Up Mindful' e 'Raising Resilience'. No Brasil, Vitor Friary é autor do livro "Mindfulness para Crianças - Manual para Pais, Professores, Psicólogos e Psiquiatras" e "Superando a Procrastinação"

Introdução ao Programa de Formação de Instrutores

Atenção, Resiliência, Empatia, Compaixão e Respeito não aparecem nas nossas vidas como um simples passe de mágica.   

Apenas dizendo para as crianças que elas devem se  comportar de uma maneira mais presente e gentil não é suficiente para elas se tornarem mais presentes e gentis.


O Programa de Mindfulness e Compaixão tem o objetivo de convidar crianças e adolescentes a uma transformação vivencial.

Porque a gentileza modifica  o cérebro somente a partir da experiência direta da  gentileza. Crianças não aprendem gentileza e ou a terem mais foco, ou a serem mais presentes e participativas dentro de sala de aula apenas pensando ou  conversando sobre o isso.  A melhor aprendizagem ocorre a partir de uma experiência direta, e daí sim elas conseguem  a partir desta vivência pessoal replicar esse comportamento no mundo a sua volta.

Este programa inclui um número de estratégias que podem ser implementadas no dia a dia do jovem aprendiz. Essas estratégias convidam as crianças e os jovens através de meditações, jogos, brincadeiras e movimentos corporais a  treinarem foco, atenção e atitudes como a gentileza amorosa, paciência, confiança e aceitação.

E Por quê se tornar um instrutor de Mindfulness para Crianças?

As intervenções baseadas em mindfulness podem ser utilizadas quando necessário como parte de uma abordagem preventiva e a um custo baixo (Weare and Nind, 2011). 

Mindfulness ou Atenção Plena como também é conhecida esta prática pode ser compreendida como o alicerce fundamental para o processo de aprendizagem e desenvolvimento infantil. As crianças precisam aprender a parar a mente acelerada e aprender a regular a sua atenção e o seu emocional, para lidar com sentimentos de frustração, e para aumentar auto-motivação.

A prática de Mindfulness ajuda a melhorar os objetivos e a qualidade da educação do século XXI. Estas qualidades incluemnão somente auto-regulação da atenção e das emoções, mas também a disposição para o comportamento pró-social que inclui a empatia, a compaixão, auto-confiança,  sensibilidade ética, criatividade e habilidades para resolução de problemas. Intervenções baseadas em Mindfulness auxiliam crianças e jovens a lidarem com os desafios do seu futuro neste mundo que está em uma constante onda de mudanças. Idealmente essas práticas buscam desenvolver nesses pequenos jovens a capacidade de inteligência emocional, o comportamento da ternura e da paz, e a disposição para serem cidadãos com um uma consciência empática e compassiva.

Concomitantemente, pesquisas reportam um aumento de problemas clínicos em crianças, problemas relacionado ao  estresse, e problemas relacionados à pressão social dentro e fora do universo escolar. Crianças e jovens em geral, experienciam estresse na escola (Currie et al., 2002; Lohaus and Ball, 2006; Card and Hodges, 2008), que por sua vez tem um impacto na estrutura cognitiva do cérebro e também em saúde mental (Lupien et al., 2009). Transtornos psiquiátricos também estão aumentando em crianças. Estudos sugerem que 21% de jovens entre 13 e 18 anos de idade nos Estados Unidos estão vivendo algum sofrimento mental (TDAH, Problemas de Conduta, Ansiedade, Depressão). Imaginemos essa estatística no Brasil por exemplo, com todos os problemas sócio econômicos presentes no dia a dia (US Department  of Health and Human Services, and Centers for Disease Control and Prevention, 2013).

Quais são as etapas da formação?

O Curso de Formação Profissional de Instrutores de Mindfulness para Crianças e Adolescentes será oferecido em três etapas. A conclusão das três etapas confere aos profissionais uma certificação final.

Módulo Básico

Datas:
05-09 de Novembro de 2019 (Rio de Janeiro)

Horário: 09h às 17h

Ementa: 

1. Introdução ao Modelo ABC de Mindfulness para Crianças e Adolescentes

 

2. Compreendendo a Neurociência da Meditação, do Mindfulness e da Compaixão

 

3. Os Essenciais do Mindfulness: Teoria e Prática

 

4. Ensinando Habilidades de Mindfulness

5. A importância da Prática Pessoal

 

6. Ferramentas e Recursos para ensinar Mindfulness para Crianças e Adolescentes

 

7. Estudos de Caso (apresentação de experiências de como ensinar mindfulness para crianças)

Datas: 
Novembro 2019 - Janeiro 2020
(5 supervisões via conferência online - à distância)

Ementa: 
1. Monitoramento do Uso Competente 

das técnicas através de Supervisão 

oferecidas pelos Mentores do Programa de Formação

2. Profissionais dão início a uma Elaboração de um Programa adaptado as necessidades da 

sua Escola e dos seus Alunos, ou da Clínica e Apresentam um Estudo e Experiências (Avaliação)

Supervisão

Módulo Avançado

Datas:
05 a 08 Fevereiro de 2020 (Rio de Janeiro)

Horário: 09h às 17h

Ementa: 
1. Utilizando Mindfulness e Compaixão para Redução de Agressividade e Bullying no Ambiente Escolar

2. Aprofundando Prática Pessoal

3. Ferramentas e Recursos Avançados de Compaixão e Mindfulness para Crianças e Adolescentes

4. Introdução ao modelo de MBCT (Mindfulness-based Cognitive Therapy) para Crianças desenvolvido por Friary (2018)


5. Orientação para apresentação do Trabalho de Conclusão de Curso

Local do Curso

Centro de Mindfulness

Rua Tenente Arantes Filho, 248

Gávea - Rio de Janeiro

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PAGAMENTO

Após o preenchimento e envio do formulário, efetue o pagamento do curso pelo botão abaixo, para que sua inscrição possa ser confirmada! 

Valor Integral de todos os módulos: R$ 5.800 à vista ou parcelado em até 8x (sem juros)

Nos valores acima estão inclusos todos os custos (da formação completa) incluindo o módulo básico, supervisão, módulo avançado, certificação e material de estudo.

*Para pagamento à vista via dinheiro ou depósito/transferencia bancária, consulte nossa equipe, pelo link: https://goo.gl/kUXzF6

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